闫凤芝2007年部分课程大纲:                                            
《职业生涯规划与员工职业管理》

培训课程

《职业生涯规划与员工职业管理》

培训师/
闫凤芝

孚嘉培训高级人力资源管理顾问;亚洲咨询培训与发展协会研究员;PTT国际银章职业培训导师;2004中国TOP100金牌管理顾问; AITA高级管理咨询顾问;

适用对象

企业领导层,部门负责人,从事企业管理工作的其他人员,基层员工、新员工。

培训时间

2天(6-7小时/天)

课程价值

没有战略的企业,很容易在商海中触礁;没有规划的人生,成功的几率渺茫。规划好自己的人生,员工将终生收益;规划好员工的人生,企业将拥有永不枯竭的人力资源。本教程从精彩的案例入手,深刻阐述了员工职业生涯规划的意义。如何发现员工(自己)的核心竞争能力?如何给员工(自己)的发展以准确的定位?如何将企业的发展与员工的发展有机结合起来?如何帮助员工规划好职业生涯?应如何操作?应避免哪些问题?通过本教程,相信您会得到满意的答案。

课程纲要

一、职业生涯释义
职业生涯:个人职业计划;职业管理
二、影响职业生涯发展的因素
组织;环境;个人
三、为什么要进行职业生涯规划?
1、职业规划之于员工
2、职业规划之于企业
四、个人职业生涯规划方法
1、归零思考法
基于个人素质的岗位选择(性格、兴趣、能力)
霍兰德职业性向介绍
职业锚分析
2、环境分析法:组织、社会、经济
3、发掘你的核心竞争力
4、个人生涯管理步骤
确定明确的目标;搭起梦想的桥梁
5、各阶段职业生涯规划重点
职业探索期;立业发展期
职业中期;职业晚期

6、个人职业生涯发展失败原因分析
IQ、EQ与AQ
五、员工职业管理
1、员工职业管理的目的内容
2、员工职业管理的前提
3、企业职业管理的原则
4、员工生涯规划中公司的角色
员工职业成长道路与计划类型
纵向职业途径;横向职业途径
双重职业途径;多重职业途径
网状职业途径
5、员工职业生涯的发展阶梯
职业生涯阶梯的宽度;职业生涯阶梯的速度
职业生涯阶梯的长度;职业生涯阶梯模式
单阶梯模式;双阶梯模式;多阶梯模式
6、如何帮助员工规划职业生涯
员工职业生涯规划流程
关于员工职业生涯规划的思考
7、员工职业生涯规划步骤对员工进行分析定位
帮助员工确定职业生涯目标
帮助员工制订职业生涯策略
职业生涯规划的评估与纠正


8、员工职业锚的开发
挑战习性工作;发现职业锚
为员工建立职业锚设置通道
9、员工职业生涯规划注意事项
公司与雇员计划
职业生涯管理中的分工
HRM、主管、个人制度保证
10、如何帮助员工实现职业计划?
现实与理想;挑战性;招募的远见
皮格马利翁效应;工作轮换和职业通路
以职业发展为导向的工作绩效评价
多样化激励
六、员工职业价值周期
员工职业价值创造高峰;不同阶段的措施引导
案例分析与研讨:**的职业生涯设计

授课方式

讲解演示、案例分析、情景模拟、多元竞争法、实操训练。